Senin, 12 November 2012

Draf Laporan Diskusi Smanda CJR



Kata Pengantar
Puji syukur kita sampaikan kepada Allah SWT,karna atas berkat rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan  laporan diskusi  dengan judul’’Jenis-Jenis Pencemaran”.
Laporan ini dibuat dalam rangka memenuhi tugas bahasa Indonesia kelas XII.IS.... SMA N 2 Cianjur .Walaupun demikian,dalam menyelesaikan laporan ini,penulis menghadapi kendala tetapi atas bantuan dari berbagai pihak,akhirnya laporan ini dapat diselesaikan.
Oleh karena itu,pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Fajar Buana S.Pd selaku guru Bahasa Indonesia SMA Negeri 2 Cianjur yang telah membimbing kami untuk menyelesaikan laporan ini.
2.Teman-Teman sekelas yang ikut membantu dan member pendapat kepada penulis saat penulis menemukan masalah atau kendala dalam menyelesaikan laporan ini.
Penulis menyadari sepenuhnya dalam pembuatan tugas ini masih jauh dari kesempurnaan,bak pepatah tak ada gading yang tak retak.oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca agar tugas ini menjadi lebih sempurna.Akhir kata penulis ucapkan terima kasih.
Cianjur, November 2012
                                                                                                                  


















Daftar Isi
Halaman Judul
Kata Pengantar………………………………………………          
Daftar Isi……………………………………………………….         
1. PENDAHULUAN……….…………………………          
2. LATAR BELAKANG…………………………………         
3. TUJUAN ………………………………………………           
4. NAMA KEGIATAN ...............................................................
5.  PELAKSANAAN DISKUSI……………………………….            
6. PANELIS .................................................................................
7. PESERTA DISKUSI.................................................................
8. MATERI DISKUSI....................................................................
10. PENUTUP……………………………………………        
LAMPIRAN
1. Notulen Rapat ..................................................
2. Daftar Hadir…………………………………………………..        





















LAPORAN DISKUSI PANEL
1
Pendahuluan



     Diskusi panel adalah bentuk umum yang dilakukan oleh sekelompok orang (yang disebut panelis) yang membahas suatu topik yang menjadi perhatian umum dan dilaksanakan dihadapan khalayak, penonton (lewat tayangan televisi), atau pendengar (lewat siaran radio). Dalam diskusi panel, khalayak diberi kesempatan untuk bertanya atau memberikan pendapat. Pelaksanaan diskusi panel dipandu oleh seorang moderator dan dapat dibantu oleh notulis.
     Dari sebuah diskusi panel akan diperoleh informasi yang dapat memperkaya pengetahuan tentang suatu masalah atau topik dari beberapa titik pandang yang berbeda. Pokok-pokok pembicaraan merupakan bagian penting yang dapat diuraikan dalam suatu pembicaraan. Bagian penting itu bisa berupa gagasan atau pokok permasalahan.

2. Latar Belakang
Lingkungan akan mempengaruhi kehidupan manusia yang ada di dalamnya, oleh karena itu penting sekali apabila kita menjaga lingkungan hidup di sekitar kita, lingkungan yang sehat adalah ...

3. Tujuan
Diskusi  ini dibuat dengan tujuan sebagai berikut:
a.   Untuk mengetahui jenis jenis pencemaran lingkungan
b.   Untuk mengetahui akibat pencemaran lingkungan.
c.    Untuk dapat mengatasi penemaran lingkungan.
d.    Untuk menyamakan persepsi semua siswa tentang pentingnya pelestraian lingkungan.


4.
Nama Kegiatan



Diskusi panel dengan tema “pelestarian lingkungan”


5.
Pelaksanaan



-    Tanggal
:


-    Tempat
:


-    Waktu
:





6.
Panelis



a. ......
b. .....
c. ......
d. ......
e. ......


7
Peserta



Siswa siswi SMA Negeri 2 Cianjur kelas XII-IPS- ... (terlampir)


8
Materi diskusi



a. pelestarian lingkungan
b. pencemeran udara
c. pencemaran air
d. pencemaran tanah
e. pencemaran suara










9. Penutup

Diskusi berlangsung dengan baik dan lancar, walaupun ada perdebatan antar panelis karena perbedaan pendapat.

Lampiran-lampiran
1. Notulen Diskusi Panel
NOTULEN DISKUSI PANEL

Tanggal diskusi         
:

Tempat diskusi
:


Waktu diskusi
:

Tema diskusi
:

Moderator
:

Panelis
:
-   a
-   b.
-   c
-   d
-   e
.
Peserta
:
Siswa siswa kelas XII.IS. ... SMA Negeri 2 Cianjur (terlampir)
Jumlah
:
... orang
Uraian pelaksanaan diskusi
:
(Uraian penjelasan dari lima orang panelis yang sudah ditunjuk dari setiap kelompok)
a. pelestarian lingkungan adalah ...
b. pencemeran udara adalah ...
c. pencemaran air adalah ...
d. pencemaran tanah adalah ...
e. pencemaran suara adalah ...


Pertanyaan 1
:
Bagaimana
Pertanyaan 2
:
Bagaimana
Jawaban pertanyaan 1
:
Pandangan umum ....................................................................

Jawaban pertanyaan 2
:
Peran pemerintah ..........................................

Kesimpulan
:









Moderator,


.............................................
Notulis,


...............................................................


2. Materi-materi Diskusi
    a. pelestarian lingkungan
    b. pencemeran udara
    c. pencemaran air
    d. pencemaran tanah
    e. pencemaran suara


3. Daftar hadir peserta diskusi

DAFTAR HADIR PESERTA DIKSKUSI PANEL DARI KELOMPOK ...
NO
NAMA PESERTA
TANDA TANGAN PESERTA
1


2


3


4


5


Rabu, 24 Oktober 2012

Resensi Buku XII KD 4.4



A.     Pengertian Resensi

Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya, baik itu buku, novel, majalah, komik, film, kaset, CD, VCD, maupun DVD. Tujuan resensi adalah menyampaikan kepada para pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak. Yang akan kita bahas pada buku ini adalah resensi buku. Resensi buku adalah ulasan sebuah buku yang di dalamnya terdapat data-data buku, sinopsis buku, bahasan buku, atau kritikan terhadap buku.

Resensi berasal dari bahasa Latin, yaitu dari kata kerja revidere atau recensere. Artinya melihat kembali, menimbang, atau menilai. Arti yang sama untuk istilah itu dalam bahasa Belanda dikenal dengan recensie, sedangkan dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah review. Tiga istilah itu mengacu pada hal yang sama, yakni mengulas buku. Tindakan meresensi dapat berarti memberikan penilaian, mengungkap kembali isi buku, membahas, atau mengkritik buku. Dengan pengertian yang cukup luas itu, maksud ditulisnya resensi buku tentu menginformasikan isi buku kepada masyarakat luas.

Ada yang berpendapat bahwa minimal ada tiga jenis resensi buku.

1. Informatif, maksudnya, isi dari resensi hanya secara singkat dan umum dalam menyampaikan keseluruhan isi buku.
2. Deskriptif, maksudnya, ulasan bersifat detail pada tiap bagian/bab.
3. Kritis, maksudnya, resensi berbentuk ulasan detail dengan metodologi ilmu pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif dalam menilai isi buku.

Namun, ketiga jenis resensi di atas tidak baku. Bisa jadi resensi jenis informatif namun memuat analisa deskripsi dan kritis. Alhasil, ketiganya bisa diterapkan bersamaan.

B. Unsur-unsur Resensi

Daniel Samad (1997: 7-8) menyebutkan unsur-unsur resensi adalah sebagai berikut:

1. Menyusun data buku

Data buku biasanya disusun sebagai berikut:

a. judul buku (Apakah buku itu termasuk buku hasil terjemahan. Kalau demikian, tuliskan judul aslinya.);

b. pengarang (Kalau ada, tulislah juga penerjemah, editor, atau penyunting seperti yang tertera pada buku.);

c. penerbit;

d. tahun terbit beserta cetakannya (cetakan ke berapa);

e. tebal buku;

f. harga buku (jika diperlukan).

2. Membuat judul resensi

Judul resensi yang menarik dan benar-benar menjiwai seluruh tulisan atau inti tulisan, tidakharus ditetapkan terlebih dahulu. Judul dapat dibuat sesudah resensi selesai. Yang perlu diingat, judul resensi selaras dengan keseluruhan isi resensi.



3. Membuat pembukaan

Pembukaan dapat dimulai dengan hal-hal berikut ini:

a. memperkenalkan siapa pengarangnya, karyanya berbentuk apa saja, dan prestasi apa saja yang diperoleh;

b. membandingkan dengan buku sejenis yang sudah ditulis, baik oleh pengarang sendiri maupun oleh pengarang lain;

c. memaparkan kekhasan atau sosok pengarang;

d. memaparkan keunikan buku;

e. merumuskan tema buku;

f. mengungkapkan kritik terhadap kelemahan buku;

g. mengungkapkan kesan terhadap buku;

h. memperkenalkan penerbit;


4. Tubuh atau isi pernyataan resensi buku

Tubuh atau isi pernyataan resensi biasanya memuat hal-hal di bawah ini:

a. sinopsis atau isi buku secara bernas dan kronologis;

b. ulasan singkat buku dengan kutipan secukupnya;

c. keunggulan buku;

d. kelemahan buku;

e. rumusan kerangka buku;

f. tinjauan bahasa (mudah atau berbelit-belit);

g. adanya kesalahan cetak.

5. Penutup resensi buku

Bagian penutup, biasnya berisi buku itu penting untuk siapa dan mengapa.